【小学生・算数】暗算の有効性と役立つ概数のお話。「基礎的な数と計算の復習」
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2025/03/13
小学生
本日の授業で、基礎的な数と計算の復習をしました。
簡単な四則演算(たし、ひき、かけ、わり)の計算から、計算の順序の確認、小数や分数が混じった計算まで。さらに、概数などの意味を確認していきました。
これらは、今後の算数数学の基盤になる内容です。ここでつまづいてしまうと、中学に進学した後にとても苦労をします。復習をする絶好の機会の3月にしっかりとおさらいをしていきます。
簡単と感じる計算問題では、敢えて暗算をさせることもあります。暗算することで脳が柔軟になり、計算スピードも上がっていきます。もちろん、計算ミスや時間がかかってしまう場合は改め手を動かしながら考えてもらいます。頭が柔らかい小学生のうちこそ、こういったトレーニングがより有効になってきます。ぜひ、試してみてください。
概数の内容では、中学生の社会の問題を例に出してお話をしました。社会では、資料を読み取りながら、大きな数を計算していかなければならない問題があります。1桁1桁細かく計算をする必要がなく、ざっくりと計算をして、大きさを比較したり、割合を比較したりすることで解ける問題もあります。どこまでざっくり見るかにもよりますが、「そういった考え方もあるんだ」ということが少しでも分かったもらえるだけで、概数を習う意味を感じてもらえるかと思います。
今習っている内容が、何に活きていくのか。これから習う勉強や将来大人になってから、日常生活で役に立つ。など、イメージを膨らませてもらったうえで授業に取り組むように意識をしています。
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