テキストで読んだ文章から興味を広げて読書につなげる、素晴らしい学び方。|相模原・上溝の高校受験塾
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2025/07/13
中学生
定期テストや入試に向けての勉強は嫌いではありません。目標に向けて努力することは素晴らしいことだと思いますし、その過程で身につくものも多いです。
ただ、そのような「やらなければいけない勉強」が勉強のすべてだと思ってほしくないということは、ずっと考えています。
知りたいから勉強する。
好奇心の向くままの勉強もまた素晴らしいものなので、できれば小学生や受験勉強で忙しくなる前の下級生のうちに、いろいろなものに触れてほしいのです。
※そんな気持ちで、昨日のブログでは小学生の夏休みに博物館や美術館に行くことをオススメする記事を書きました。
▶小学生の夏休み、おすすめの過ごし方!家族で博物館や美術館へ!!
先週の中学2年生の国語の授業では盲導犬の一生について書いた文章を扱いました。文章自体はあまり難しくないのですが、小説文の読解のポイントを時間をかけて確認する授業でした。
その授業が終わった後、一人の生徒が「これって、本当にこういう本があるってことですか?」と尋ねてきました。
入試問題やテキストの文章は何百ページもある本の中から数ページ分を抜粋したものが多いです。
その子は、文章の一部を読んで作品を読んでみたくなったのだそうです。これまでも何度かそういう質問をもらったことがありますが、そういう子は理解力があり、初見のものでも脳内でイメージをする力が強いと感じます。
早速、その場でAmazonを開き、その本を購入しました。塾の中には小さな本棚があるので、そこに置いておこうと思います。
机の上での勉強から、さらに自主的に興味を広げてくれるのはとてもうれしいです。
実際に手に取ってもらえるかはわかりませんが、可能な限りこういう場合は実物をそろたいと思います。
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